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comunicado de prensa
 Sunday September 09, 2012 05:37 by Frente de Estudiantes Libertarios de Argentina - FeL-Argentina
 Declaración pública del Frente de Estudiantes Libertarios al hilo de los ataques contra la educación técnica por parte del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Hoy los estudiantes y docentes de las escuelas de orientación técnica sufren un ataque directo por parte del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, encabezado por Mauricio Macri. Este ataque, no es otro que el de la modificación de las curriculas, eliminando materias específicas de la orientación, y agregando materias humanísticas, que nada tienen que ver con la finalidad última de los colegios técnicos. No nos debemos olvidar de ninguna manera que este cambio de curriculas, no solo modifica los planes de estudio en cuestión de materias y carga horaria, sino que además, elimina el turno noche reemplazandolo por uno vespertino. Frente de Estudiantes Libertarios
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 Front pageBil'in - 10 years of persistent joint struggle In solidarity with the NO TAV struggle Wave of arrests in Ireland as state tries to break water charges movement Não se intimidar, não desmobilizar! Toda nossa solidariedade ao companheiro Vicente! After the election of Syriza in Greece - Power is not in Parliament [Chile] Movimiento Estudiantil: ¿En dónde debemos enfocar nuestros esfuerzos? México en llamas: raíces y perspectivas de una lucha que avanza y la crisis de un sistema político No to Golden Dawn in Australia! Abusos y arbitrariedad - retención de JOSÉ A. GUTIÉRREZ, en el bajo Caguán, Caquetá Could a Revolution Happen in the US? An Anarchist Communist Reply to ‘Rojava: An Anarcho-Syndicalist Perspective’ In the Rubble of US Imperialism Elementos da Conjuntura Eleitoral 2014 The experiment of West Kurdistan (Syrian Kurdistan) has proved that people can make changes [Chile] EL FTEM promueve una serie de “jornadas de debate sindical” Ukraine: Interview with a Donetsk anarchist Prisões e mais criminalização marcam o final da Copa do Mundo no Brasil Argentina/Uruguay/Paraguay | Education | Comunicado de prensa | es Tue 03 Mar, 19:45
La situación HOY es de espera. Nuevamente los estudiantes nos estamos organizando, porque nos negamos a dejarnos pisotear. Nosotros sabemos cuáles son nuestros derechos y cómo hacerlos valer. En este momento, estamos presentando nuestro reclamo ante la Asesoría Tutelar de la Justicia porteña, para que obliguen al ministerio de educación a darnos lo que nos corresponde por derecho: las mesas de examen. Vamos a agotar todas las herramientas que nos da el sistema, es decir la vía legal o institucional. Pero el macrismo sabe perfectamente que ésta no es nuestra única herramienta de lucha, o al menos debería saberlo después de las tomas masivas de 2012. El 2013 sin duda arrancó movido para el sector educativo. Hace pocos días, los docentes alzaron un paro nacional de 72 hs centrado en la demanda salarial. A su vez, en la UBA consiguieron una prórroga a las cesantías. Ahora es nuestro turno como estudiantes de mostrar que los secundarios seguimos en pie, por la educación pública y por nuestro derecho a organizarnos para su defensa. ¡¡ YA SALIÓ HACER FUTURO Nº 1 !! La lucha de los estudiantes técnicos [Français] Lejos de tratarse de un “capricho de adolescentes que no quieren estudiar” -como afirmó, entre otros, Eduardo Feinmann-, la toma es el último recurso de los estudiantes, es la única manera de que sus reclamos por una educación pública y de calidad sean escuchados. Nace referente estudiantil en el Joaquín V. González de Buenos Aires. Empieza un nuevo ciclo lectivo en las universidades, terciarios y secundarios, y nuevamente nos encontramos con los mismos problemas de hace tiempo. Estos varían desde la falta de infraestructura para contener a los estudiantes, hasta reformas arbitrarias de planes de estudio, cesanteos a docentes de la UBA, etc. Más allá de lo que se afirme en lo discursivo, lamentablemente esto es una política sistemática de conjunto del Gobierno Nacional y el Gobierno de la Ciudad, los cuales de diversas maneras continúan aportando a la precarización de la educación pública. Desde el Frente de Estudiantes Libertarios sistematizamos algunas de las reivindicaciones centrales que atraviesan al conjunto del estudiantado, las cuales serán centrales en la agenda de todos aquellos que nos proponemos la defensa de una educación pública y de calidad. Comunicado frente a los hechos del congreso de la Federación Universitaria de Buenos Aires La Federación Anarquista Estudiantil se solidariza con los compañeros que conforman el CECSEA (Centro de Estudiantes de Ciencias Sociales, Economía y Administración de la Universidad de Quilmes), repudiando los atropellos cometidos hacia este espacio de lucha y defensa de los derechos de lxs estudiantes, por parte de la actual gestión, encabezada por Gustavo Lugones, rector, y Alfredo Alfonso, secretario general, junto a Alianza Universitaria (A.U.), agrupación que responde al PJ provincial de Scioli y es parte de la JUP. El boleto educativo nacional, que incluya a docentes, no docente, investigadores y estudiantes, es una oportunidad para dar una lucha unitaria. Este será tan sólo un paso hacia una educación realmente gratuita, que garantice también comedores y materiales para todos los niveles de la educación pública. more >>
Las compañeras y compañeros del Frente de Estudiantes Libertarios consideramos importante defender una FUBA conducida por la izquierda, que tome posición sobre la situación nacional, buscando intervenir en las luchas de los trabajadores y el pueblo.
Es hora de sacar de la pasividad al movimiento estudiantil de sociales, que ha dado sobradas demostraciones de fortaleza y determinación cuando se propuso luchar de forma consciente y priorizando la unidad, de hecho y no discursivamente.
Algo que nos enseñó el estudiantazo 2012 es que lo primordial es la organización y la confianza conjunta sobre los reclamos y reivindicaciones de los colegios antes de salir a la cancha. Decimos que la organización es lo primordial porque hemos tropezado con la misma piedra muchas veces: discusiones y acciones que muchas veces no representan la voluntad de las bases y que, más que agilizar, entorpecen el camino hacia los objetivos. Un ejemplo que se viene repitiendo todos los años es replantear el plan de lucha o los objetivos/reivindicaciones en el medio del conflicto, sabiendo que este plan de lucha fue discutido durante medio año en las bases y que son discusiones ya saldadas. Esto, en lugar de agilizar, nos entorpece en un mar de discusiones que duran horas y horas y en las que no se llega a nada, y así dejamos camino libre al avance del enemigo, en este caso ambos Ministerios, de Ciudad y de Nación.
El siguiente texto intenta ser un balance de la lucha que vienen librando en la región de Mar del Plata los estudiantes secundarios y en menor medida terciarios y universitarios, respecto de la obtención del boleto estudiantil entre otras reivindicaciones. De esta manera, el objetivo del mismo es intentar sacar las conclusiones pertinentes del conflicto, entender cuáles fueron los aciertos y los errores, para poder continuar por un camino que nos permita ir obteniendo cada vez más derechos y desarrollar nuestras herramientas organizativas, en especial los Centros de Estudiantes y la reafirmación de la Coordinadora -que ha dado en llamarse Unidad Central de Centros de Estudiantes- que intente agruparlos para darle mayor efectividad en la lucha.
En este texto buscamos explicar las diferencias programáticas que mantenemos con diferentes sectores de la izquierda revolucionaria y señalar cómo estas diferencias se expresan en el conflicto actual de los secundarios. more >>
La situación HOY es de espera. Nuevamente los estudiantes nos estamos organizando, porque nos negamos a dejarnos pisotear. Nosotros sabemos cuáles son nuestros derechos y cómo hacerlos valer. En este momento, estamos presentando nuestro reclamo ante la Asesoría Tutelar de la Justicia porteña, para que obliguen al ministerio de educación a darnos lo que nos corresponde por derecho: las mesas de examen. Vamos a agotar todas las herramientas que nos da el sistema, es decir la vía legal o institucional. Pero el macrismo sabe perfectamente que ésta no es nuestra única herramienta de lucha, o al menos debería saberlo después de las tomas masivas de 2012.
El 2013 sin duda arrancó movido para el sector educativo. Hace pocos días, los docentes alzaron un paro nacional de 72 hs centrado en la demanda salarial. A su vez, en la UBA consiguieron una prórroga a las cesantías. Ahora es nuestro turno como estudiantes de mostrar que los secundarios seguimos en pie, por la educación pública y por nuestro derecho a organizarnos para su defensa.
¡¡ YA SALIÓ HACER FUTURO Nº 1 !!
La lucha de los estudiantes técnicos [Français]
Lejos de tratarse de un “capricho de adolescentes que no quieren estudiar” -como afirmó, entre otros, Eduardo Feinmann-, la toma es el último recurso de los estudiantes, es la única manera de que sus reclamos por una educación pública y de calidad sean escuchados. more >> |
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