user preferences

Για έναν διαφορετικό συνδικαλισμό

category Ελλάδα / Τουρκία / Κύπρος | Εκπαίδευση | Γνώμη / Ανάλυση author Monday September 26, 2005 13:57author by ΕΣΕ Εκπαιδευτικώνauthor email ese_ekpaid at yahoo dot gr Report this post to the editors

Για έναν διαφορετικό συνδικαλισμό στον χώρο της &#

Η εκπαίδευση είναι πολύ σημαντική υπόθεση, για να την αφήσουμε στα χέρια των «συνδικαλιστών» των ρεφορμιστικών και κομματικών παρατάξεων...

ΕΣΕ Εκπαιδευτικών Η εκπαίδευση είναι πολύ σημαντική υπόθεση, για να την αφήσουμε στα χέρια των «συνδικαλιστών» των ρεφορμιστικών και κομματικών παρατάξεων... Η αποκαλούμενη «ελληνική δωρεάν Παιδεία» διανύει μια από τις χειρότερες περιόδους της. Το πεφωτισμένο έργο των τελευταίων κυβερνήσεων ουσιαστικά δεν άφησε τίποτε όρθιο, όσον αφορά τη θεσμική λειτουργία του σημερινού σχολείου σε κάθε επίπεδο. Η δε ΟΛΜΕ μοιάζει ανήμπορη να αντιδράσει δυναμικά σε αυτή τη κατρακύλα, περιοριζόμενη σε ανέξοδες και σπασμωδικές κινήσεις εντυπωσιασμού και σε ανακοινώσεις Τύπου, όπου τα χαρακτηριστικά της αμηχανίας, της έλλειψης ουσιαστικών αντιπροτάσεων και αδυναμίας για ισχυρότερη συνδικαλιστική παρέμβαση (ακόμα και στο τοπικό επίπεδο μιας ΕΛΜΕ) είναι κάτι παραπάνω από εμφανής.

Η ΕΣΕ –Εκπαιδευτικών δεν ενδιαφέρεται να λειτουργήσει ως άλλη μια «πολιτικο-κομματική παράταξη» του συρμού, από αυτές που αφθονούν στους κόλπους των τοπικών ΕΛΜΕ διεκδικώντας το δικό τους μερίδιο στην άσκηση εξουσίας και στις «από τα πάνω» αποφάσεις των Δ.Σ.. Δεν προσδοκά –σύμφωνη με τις αρχές του ριζοσπαστικού και ακηδεμόνευτου συνδικαλισμού –να έχει κανενός είδους εξάρτηση από κανένα κόμμα ή θεσμικό φορέα εξουσίας, αφού μια τέτοια προοπτική θα απέκλειε τη βάση των συναδέλφων/ εκπαιδευτικών στη συνδιαμόρφωση των προτάσεων και θέσεων.

Η ΕΣΕ –Εκπαιδευτικών είναι ανοικτή προς όλους τους συνάδελφους/ εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης ,στη βάση της αλληλεγγύης, της ισότητας και κοινής πρακτικής προσδοκά στην από τα κάτω (από τη βάση) συνδιαμόρφωση κοινών θέσεων, αποφάσεων, στρατηγικών και προτάσεων που αφορούν το σύνολο των ζητημάτων της εκπαίδευσης και της καθημερινότητας της σχολικής ζωής. Δίνουμε κύρια έμφαση στην ομοσπονδιακή (σε οριζόντια βάση) λειτουργία της ΕΣΕ –Εκπαιδευτικών, όπου η κάθε τοπική ένωση εκπαιδευτικών ΕΣΕ να δρα διατηρώντας την αυτονομία δράσης της, παράλληλα με την από κοινού δράση με τις υπόλοιπες τοπικές ενώσεις εκπαιδευτικών ΕΣΕ. Η σχεδιοποίηση της συνδικαλιστικής δουλειάς και δράσης, πρέπει να γίνεται τόσο σε τοπικό όσο και σε φεντεραλιστικό επίπεδο, εξασφαλίζοντας ο λόγος και η δράση της ΕΣΕ να πραγματοποιείται αποκλειστικά από τη βάση των μελών της. Είναι ο σημερινός εκπαιδευτικός εκείνος που έχει τη γνώση –από πρώτο χέρι -για τα προβλήματα των σχολικών μονάδων και εκείνος επίσης που βιώνει πρώτος τα αρνητικά αποτελέσματα που απορρέουν από την καταστροφική και αντιπαιδαγωγική πολιτική πρακτική του Κράτους (σε συνεπικουρία με το Κεφάλαιο), που συντέλεσαν στην διαρκή υποβάθμιση της εγχώριας «δωρεάν» Παιδείας…

Συνεπώς, η ΕΣΕ –Εκπαιδευτικών προσδοκά και παλεύει για: Ένα διαφορετικού τύπου, αντιαυταρχικό και ελεύθερο σχολείο, που δίνει απόλυτη προτεραιότητα στην ελεύθερη και απρόσκοπτη διαμόρφωση ελεύθερων συνειδήσεων των μαθητών, στο δικαίωμά τους για αυτομόρφωση και ελεύθερη πρόσβαση στη παρεχόμενη γνώση. Ένα σχολείο όπου ο εκπαιδευτικός θα κατέχει το κύριο λόγο για την καθημερινή λειτουργία του και όχι τα λεγόμενα «περιφερειακά συμβούλια της εκπαίδευσης», οι διευθύνσεις των διάφορων βαθμίδων εκπαίδευσης, κ.τ.λ., που ως θεσμικά όργανα του Κράτους, εξακολουθούν να έχουν αμφίβολο ρόλο αναφορικά με τις πραγματικές ανάγκες του σημερινού σχολείου: η μέχρι στιγμής αναποτελεσματικότητα και η αποτυχία τους να διορθώσουν χρονίζοντα προβλήματα της Παιδείας είναι οφθαλμοφανής και πανθομολογούμενη. • Ένα συνδικαλιστικό κίνημα των εκπαιδευτικών, κυρίαρχο στη καθημερινότητα της ελληνικής εκπαίδευσης, με βασικές αρχές την αλληλεγγύη, την ισότητα και την αντι-ιεραρχία στη δομή λειτουργίας του (βασιζόμενο στην τοπική αυτονομία και στην ομοσπονδιακή οριζόντια οργάνωση των μελών του), ακηδεμόνευτο και έξω από «πλάγιες διαβουλεύσεις» με φορείς της εξουσίας και του κρατισμού. Ένα μαχητικό και ριζοσπαστικό συνδικαλιστικό κίνημα των εκπαιδευτικών είναι εκείνο που μπορεί να κάνει την πραγματική διαφορά, οξύνοντας την αντιπαράθεση με τους εξουσιαστικούς φορείς που κρατούν την εγχώρια Παιδεία δέσμια των αυταρχικών και αναχρονιστικών θεσμών, στερώντας της την ελευθερία για την άσκηση μιας διαφορετικής εκπαιδευτικής στρατηγικής.

Για επικοινωνία με ΕΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ese_ekpaid@yahoo.gr 24/9/2005

This page can be viewed in
English Italiano Deutsch
Freedom/Libertad #6

Front page

Exigimos la presentación con vida de David Venegas Reyes

Irã: prenúncio de mais uma invasão imperialista.

Solidarity with the Sparks!

Perú: Ollanta Humala y el gobierno nacionalista

الأناركيون و الإشتراكيون الثوريون في مصر 

Which way forward for the 99%?

A 10 años del levantamiento de diciembre de 2001

מותו של משליך אבנים

Los libertarios vuelven a la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile (FECH)

Un paso adelante, ¿dos atrás? Balance político del 2011 en Colombia

بيان تضامن التحرريين الأممين مع نضال شعب م

Iran-Israel: non aux menaces de guerre de l’Etat israélien

L'ora dei banchieri

Να προχωρήσουμε ένα βήμα πιο πέρα

Semana de Lucha (14-18 Nov) contra el Pacto Social y por la Huelga General

A un año de la muerte de Georges Fontenis

The Egyptian military council promotes sectarian strife and massacres protestors

Build on the Anarchist and Revolutionary Potentialities of the Occupy Wall Street Movement.

Intimidación Policial y Detención de 24 Compañeros en Oaxaca de Magón, México

نداء من اجل ملتقى أممي في تونس

6 settembre, sciopero generale di lotta e indignazione

Sobre el encuentro de Barrancabermeja: un paso adelante para el movimiento popular colombiano

London burns - causes & consequences of the riots - an anarchist perspective

Los libertarios y las Bases para un Acuerdo Social por la Educación Chilena

Latest News

Ελλάδα / Τουρκία / Κύπρος | Εκπαίδευση | gr

Tue 14 Feb, 03:50

browse text browse image

images.jpg imageΗ κατάληψη δεν είνα&... 19:56 Thu 22 Sep by * Μειοψηφίες αντίστασης * μέσα και έξω απ’ τις σχολέ 0 comments

pa290089copy.jpg imageΣυνολική επίθεση – Σ... 06:39 Mon 19 Sep by Μειοψηφίες Αντίστασης 0 comments

image.jpg imageΗ εκπαίδευση στα χρ&... 06:35 Mon 19 Sep by Αναρχική συλλογικότητα "Καθ' οδόν" 0 comments

black_flag.jpg imageThere is no alternative 14:30 Sat 10 Sep by Πρωτοβουλία Αναρχοσυνδικαλιστών 0 comments

antirspoi.jpg imageΤο εκπαιδευτικό δε&#... 20:24 Fri 09 Sep by Μειοψηφίες Αντίστασης από τη Μυτιλήνη 0 comments

diktatoria_twn_agorwn.jpg imageΚατάληψη στην Πρυτ&#... 19:33 Tue 23 Aug by Κατάληψη Πρυτανείας 0 comments

9179539549729579450024.jpg imageΔεν θέλουμε δουλει&#... 06:30 Thu 28 Jul by Ελευθεριακή Παρέμβαση Φιλοσοφικής 0 comments

images_3.jpg imageΑνοιχτό Κάλεσμα 18:04 Thu 18 Nov by Πρωτοβουλία για την αυτοοργάνωση στην εκπαίδευ` 0 comments

textΗ δράση του καλού εκ... 07:44 Thu 20 May by Πρωτοβουλία για την αυτοοργάνωση στην εκπαίδευ 0 comments

textΑρκετά με την κρατι&... 18:17 Tue 04 May by Πρωτοβουλία για την αυτοοργάνωση στην εκπαίδευ` 0 comments

more >>

Opinion and Analysis

imageΣυνελεύσεις μάχης &#... Oct 19 by Πρωτοβουλία για συνελεύσεις μάχης στην εκπαιδε` 0 comments

imageΑπό τη μιζέρια στην ... Oct 18 by Dmitri 0 comments

imageΤι έρχεται με το νέο... Sep 01 by Αυτόνομο Σχήμα Φυσικού 0 comments

imageCallicrates School A.E. Apr 06 by airuz 0 comments

imageCallicrates School A.E. Apr 06 by fairuz 0 comments

more >>
© 2005-2012 Anarkismo.net. Unless otherwise stated by the author, all content is free for non-commercial reuse, reprint, and rebroadcast, on the net and elsewhere. Opinions are those of the contributors and are not necessarily endorsed by Anarkismo.net. [ Disclaimer | Privacy ]